Manfaat Komputer Bagi Seorang Guru

      Sebenarnya artikel yang sekarang saya tulis, masih erat kaitannya dengan artikel sebelumnya. Dalam artikel ini saya akan mencoba membukakan betapa besar manfaat komputer bagi seorang guru, dan ini menyangkut dengan kenyataan dilapangan. Jika ditinjau dengan perkembangan teknologi dan informasi, di dalam era globalisasi ini tentulah seorang guru harus dapat mengikuti perkembangan yang ada. Seorang guru harus dapat beradaptasi dengan keadaan gelobal, sehingga kita tidak tertinggal dengan negara-negara lain yang ada di dunia. Kemajuan teknologi sudah merambah ke semua lini dalam kehidupan, tidak terkecuali pada bidang pendidikan. Implikasi penyeragaman yang terlihat dari gaya hidup yang sama, baik dari segi makanan, pakaian dsb. Salah satu teknologi yang berkembang saat ini adalah komputer. Komputer diciptakan untuk memproses data dan kemudian disajikan dalam bentuk informasi, sehingga jika dilihat dari efektifitas dan efisiensinya sebuah komputer mampu menolong penggunanya dalam menyelesaikan pekerjaan dengan cepat.  

       Jika dilihat dari definisi wikipedia bahwa Komputer adalah alat yang dipakai untuk mengolah data menurut prosedur yang telah dirumuskan. Oleh karenanya komputer seyogyanya dapat dimanfaatkan oleh guru dengan sebaik baiknya. Seorang guru dapat mempergunakan komputer dalam proses pembelajaran ataupun dalam mengolah data untuk dijadikan informasi yang terkait dengan siswa.

     Adapun keuntungan memanfaatkan komputer di dalam proses pembelajaran adalah sebagai berikut:

Manfaat komputer untuk guru dalam pendidikan, yaitu:

1.               Pendidik dapat memiliki variasi mengajar dengan menggunakan komputer. Menurut Sudjana dan Rivai (1989) ada beberapa model pembelajaran dengan komputer, yaitu model latihan dan praktek (drill and practice), model tutorial (tutorials), model penemuan (problem solving), model simulasi (simulations), dan model permainan (game). Model pembelajaran ini dapat digunakan pendidik dalam kegiatan pembelajaran agar pembelajaran lebih menarik sehingga dapat membantu peserta didik untuk mengembangkan pengetahuan  mereka.

2.             Kemampuan belajar peserta didik dapat meningkat dengan adanya fasilitas komputer. Mereka dapat mengerjakan tugas - tugas dengan kreatif melalui komputer karena komputer mampu menampilkan teks, warna, gerak, suara, video, gambar dan lainnya.

3.       Kecerdasan psikomotorik siswa dapat terangsang dengan adanya pendidikan yang berbasis teknologi. Siswa dapat menentukan jenis atau arah pendidikan yang mana yang bermanfaat baginya untuk meningkatkan kualitas pendidikannya.

4.       Komputer adalah media atau alat bantu untuk memudahkan pekerjaan. Akan tetapi, kunci terciptanya kualitas pendidikan yang baik adalah dari dalam diri pengguna komputer tersebut baik pendidik maupun peserta didik. Tanpa adanya kemauan dan ketekunan dari peserta didik, untuk belajar, komputer  hanya akan menjadi benda mati atau pajangan yang tidak memiliki manfaat.

       Adapun manfaat komputer lainnya bagi seorang guru adalah untuk mempermudah proses pembelajaran, dan juga mempermudah pengolahan data yang berkaitan erat dengan siswa. 

http://gurutikom2013.blogspot.com/2013/11/manfaat-komputer-dalam-dunia-pendidikan.html

http://id.wikipedia.org/wiki/Komputer
https://www.google.com/search?q=gambar+manfaat+komputer+bagi+guru&client= 

Manfaat TI Bagi Profesi Guru

Semakin majunya peradaban manusia, diiringi dengan semakin pesatnya kemajuan zaman, maka tak dapat kita pungkiri bahwa semakin berkembang dan maju juga teknologi. Teknologi telah memberikan kontribusi tinggi bagi kehidupan manusia. Kita semua telah merasakan manfaat dari teknologi itu sendiri, baik dalam bentuk teknologi komputer maupun teknologi informasi. Jika ditinjau dari fungsinya, teknologi tentulah sangat membantu manusia baik dari segi efektifitas maupun efisiensi.

Teknologi informasi boleh dikatakan telah ditemukan sejak zaman nenek moyang kita. Dikatakan demikian, karena pada pada zaman dahulupun sebelum mereka menemukan serat papyrus sebagai kertas, merekapun menggunakan dinding goa untuk pembuatan relief yang berguna untuk menyimpan informasi dalam bentuk tulisan. Namun semakin berkembangnya zaman, teknologi informasi semakin maju. Contohnya saja jika dahulu manusia terbatas ruang dan waktu dalam berkomunikasi, namun sekarang hal tersebut tidak berlaku lagi, karena komunikasi dapat dilakuka dimana saja dan kapan saja, jika dahulu kita memerlukan waktu berhari-hari dalam menyampaikan informasi dengan alat komunikasi berupa surat, namun sekarang cukup dengan waktu singkat informasi kita akan sampai dengan mengirimkan pesan melalui SMS.

Jika di tinjau dari segi Pendidikan, teknologi informasi sesungguhnya sangat erat kaitannya dengan pendidikan dewasa ini. Bagaimana tidak, dalam kehidupan sehari-haripun manusia sudah memanfaatkan teknologi untuk segala hal. Dalam dunia pendidikan itu sendiri, teknologi informasi dapat digunakan sebagai alat atau pun media pembelajaran, tentunya untuk melengkapai alat atau media yang telah ada sehinnga menghasilkan proses pembelajaran yang menyenangkan. Jika mengacu pada PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) teknologi informasi sangat tepat untuk di aplikasikan dalam proses pembelajaran. Bagi guru teknologi informasi akan mempermudah dalam mencari informasi tentang materi yang akan disampaikan, karena jika ditunjang dengan teknologi informasi maka materi yang disampaikan akan sangat berwarna, kaya akan informasi sehingga materi yang di kemas menjadi lebih bervariatif,  dan tidak berkesan monoton dalam proses pembelajaran seperti jika hanya memanfaatkan satu buku paket saja. Dalam paradigma belajar dewasa ini, guru dituntut lebih kreaif dalam mengemas suatu materi pelajaran, peran guru yang tidak hanya sebagai pemberi materi, namun harus mampu berperan sebagai fasilitator, motivator, evaluator dsb, sehingga sangat tepat jika seorang guru menguasai teknologi informasi. Tidak hanya bagi guru, teknologi informasipun sangat bermanfaat bagi siswa, teknologi informasi dapat dijadikan alat atau media belajar secara mandiri oleh seorang siswa.

Namun penulis pikir, di Indonesia sendiri manfaat teknologi informasi tersebut belum semua orang dapat merasakannya, dengan kendala letak geografis Indonesia sehingga masih banyak daerah-daerah yang belum terjangkau oleh teknologi, sehingga belum semua dapat menikmati manfaat dari teknologi informasi tersebut.

Teknologi Informasi

Teknologi Informasi (TI), atau dalam bahasa Inggris dikenal dengan istilah Information technology (IT) adalah istilah umum untuk teknologi apa pun yang membantu manusia dalam membuat, mengubah, menyimpan, mengomunikasikan dan/atau menyebarkan informasi. TI menyatukan komputasi dan komunikasi berkecepatan tinggi untuk data, suara, dan video. Contoh dari Teknologi Informasi bukan hanya berupa komputer pribadi, tetapi juga telepon, TV, peralatan rumah tangga elektronik, dan peranti genggam modern (misalnya ponsel).^[1]
Dalam konteks bisnis, Information Technology Association of America menjelaskan
Pengolahan, penyimpanan dan penyebaran vokal, informasi bergambar, teks dan numerik oleh mikroelektronika berbasis kombinasi komputasi dan telekomunikasi. ^[2] Istilah dalam pengertian modern pertama kali muncul dalam sebuah artikel 1958 yang diterbitkan dalam Harvard Business Review, di mana penulis Leavitt dan Whisler berkomentar bahwa "teknologi baru belum memiliki nama tunggal yang didirikan. Kita akan menyebutnya teknologi informasi (TI). ".^[3] Beberapa bidang modern dan muncul teknologi informasi adalah generasi berikutnya teknologi web, bioinformatika, ''Cloud Computing'', sistem informasi global, Skala besar basis pengetahuan dan lain-lain.http://id.wikipedia.org/wiki/Teknologi_informasi